樂(lè)于助人的同學(xué)
哇，他這個(gè)人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，是我最好的朋友。
一次，上數(shù)學(xué)課，龔老師叫我們做作業(yè)，她要出去一下，馬上回來(lái)。
我很快做了四道題。我把第五題抄了之后，仔細(xì)地讀了一遍題，準(zhǔn)備動(dòng)筆時(shí)，我忽略了一個(gè)條件，怎么也想不出該怎么做。
我坐在那里靜靜的思考，絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候，他過(guò)來(lái)瞧了瞧，告訴我：“我這道題做出來(lái)了，我給你看一下吧！”我立刻興奮起來(lái)，我把他的作業(yè)拿過(guò)來(lái)一看，“啊，原來(lái)是這么做的�！彼挛亦駠魍虠棧o我仔細(xì)地講解了一遍，收起作業(yè)本后，才讓我做起來(lái)。
還有一次，我們做課堂作業(yè)，龔老師叫我們先寫(xiě)關(guān)系式，再畫(huà)線段圖，最后解答，可我沒(méi)有畫(huà)線段圖，我找他借修正液，他毫不猶豫地借給了我。
你們想知道他是誰(shuí)嗎？他叫向濤。
【樂(lè)于助人的同學(xué)】相關(guān)文章：
樂(lè)于助人06-17
樂(lè)于助人07-10
樂(lè)于助人的她10-01
樂(lè)于助人的我06-29
樂(lè)于助人的阿姨作文（精選15篇）04-26
五年級(jí)作文樂(lè)于助人11-17
我第一次樂(lè)于助人07-09
樂(lè)于助人二年級(jí)作文09-03
三年級(jí)樂(lè)于助人的作文09-09
樂(lè)于助人的作文三年級(jí)01-16