幸福小魚幸福中國
讀了《建設(shè)幸福中國》后，使我受益匪淺。
我知道在幸福中國是指：權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。在十一五規(guī)劃與十二五規(guī)劃接力棒上，刻寫了明了的文字：實現(xiàn)免費義務(wù)教育，健全社會保障體系，困難家庭住上新房……書中接二連三的感人故事，一件件發(fā)生在身邊的事讓我感到：幸福其實無處不在。
楊格曾說過：“真正的幸福，雙目難見。”真正的幸福存在于不可見事物之中。讓我印象最深的是《幸福的小魚》故事的，主人公是曾維，他在云南�？阪�(zhèn)松元小學(xué)念四年級，是個貧困生．開學(xué)的第一天，天還沒亮，就被父親叫起，聽到了“學(xué)費”二字，腦袋就疼．他怕開學(xué)，每次開學(xué)前一晚，一家人都是徹夜不眠，為了湊學(xué)費！這次當(dāng)曾維父親把學(xué)費交給老師時，老師說：“不用交了！今年國家實行了好政策。”曾維和父親都十分高興。
通過《幸福的小魚》讓我知道了：過去曾維把自己當(dāng)成了最痛苦的小魚，如今，國家的好政策難道不讓他感動到自己不是一條幸福的小魚嗎？其實在山區(qū)的孩子比我們還窮苦，甚至上不起學(xué)，我們在這么美滿的家庭里，難道還不滿足？
不僅如此，從我們身邊天翻地覆的變化，也可以讓我們體會到幸福中國的成果。開學(xué)不久，老師面帶微笑的走進(jìn)了班級：“現(xiàn)在，同學(xué)們學(xué)習(xí)用的本子也免費了，原先交的簿籍費都將退給了大家�！痹捯魟偮�，大家都一楞，我簡直不敢相信我的.耳朵，接著，又聽老師和顏悅色地說：“孩子們，你們回家告訴家長，這幾天學(xué)校會退回的簿籍款�！卑�，一切都是真的，耶！大家不禁幸福地叫了起來。班上的同學(xué)一剎那歡呼了起來，有的同學(xué)歡呼雀躍的大喊：“太好了！國家實在對我們太好了，我們實在是幸�！�
如今，隨著國家的發(fā)展，國家正實行九年義務(wù)教育，實行“兩免一補(bǔ)”的好政策，我們上學(xué)的學(xué)雜費免了，簿籍費免了。享受這國家的好政策，我們不就是故事中幸福的小魚嗎？
再次讀著《建設(shè)幸福中國》這本書，一邊讀著，一邊想著，我仿佛看見一條條幸福的小魚正在自由自在地游著……
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