新師說

還是否記得2563年的孔子？“三人行，必有我?guī)熝�。”還是否記得1204年前的.韓愈？“師者，傳道，授業(yè)，解惑也�！边�是否記得晉朝的葛洪？“明師之恩，誠過于天地，重于父母多矣。”

要論學生對老師是怎樣的一種關系呢？是貓和老鼠的關系？還是彼此對立？還是像元朝關漢卿所說：“一日為師，終身為父�！蹦�？

如果是貓和老鼠的關系。那學生剛就是處處躲著老師。例如：這個洗手間里有老師，則會去別處的洗手間；若這個樓梯里有老師，則會從別處的樓梯走；下課了，同學在老師走后再走或在老師走之前再走……

若說老師與學生的關系彼此對立，那這個班可就不好了。老師往東，同學往西；老師往北，同學往南。總是對著干。

若說老師與學生的關系像“一日為師，終身為父。”那樣，可說太好了，師生一條心。

要說學與不學，就得看學生了。還記得“師傅領進門，修行在個人�！钡倪@句話嗎？老師同樣用40分鐘講課，可學生之間依然有差別，難道這不是個人的錯嗎？

“片言之賜，皆事師也�！�

【新師說】相關文章：

1.老師說

2.我想對老師說

3.我想對老師說

4.我想對老師說

5.我想對老師說

6.我要對老師說

7.我想對老師說

8.我想對老師說