我的爺爺
我以前一直認(rèn)為我很了解我的爺爺，但后來(lái)發(fā)生的幾件事令我感到我一點(diǎn)也不了解我的爺爺。
1、艱苦樸素
爺爺這人其貌不揚(yáng)，滿(mǎn)臉都是胡子。奶奶讓他刮他也不刮，就為了這件事兩人曾多次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。爺爺穿的也不好，二三十塊錢(qián)的衣服，家人要給他買(mǎi)他也不讓?zhuān)媸菦](méi)辦法。就為這還鬧出了一個(gè)笑話(huà)。有一次，爺爺出去買(mǎi)東西，賣(mài)東西的人隨口問(wèn)了一句在什么單位，爺爺說(shuō)在學(xué)校。那人說(shuō)準(zhǔn)是門(mén)衛(wèi)吧。你看，由于爺爺不愛(ài)穿著竟被人當(dāng)成了門(mén)衛(wèi)。類(lèi)似這樣的事情真是數(shù)不勝數(shù)。
2、熱愛(ài)學(xué)習(xí)
爺爺在大年初二就沿大街小巷摘抄自家編寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。培根說(shuō)過(guò)，人有三種學(xué)習(xí)方式：一種是螞蟻式的，光搜集別人的，沒(méi)有自己的東西缺乏主見(jiàn)；二類(lèi)是蜘蛛式的，光傾吐囊中之物，終有一天會(huì)枯竭；三類(lèi)是蜜蜂式的，它既采集別人的精華，又結(jié)合自己的東西，才能釀造出甜美的蜜。爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)方式就是蜜蜂式的。他把摘抄的對(duì)聯(lián)結(jié)合自己的東西后再送給各個(gè)單位。我真是好佩服爺爺這種活到老學(xué)到老的精神。
3、免費(fèi)輔導(dǎo)
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種人，一種是活著的人，一種是生活的人。有許多人是活著的人，他們有哭有笑，有喜有憂(yōu)，可沒(méi)有生活的目標(biāo)；有呼吸，有勞作，可沒(méi)有人生的追求。他們只是有了物質(zhì)的形體卻沒(méi)有精神的內(nèi)涵，他們的生命是沒(méi)有質(zhì)量的。而生活的人卻不同，他們有理想，有奮斗，有拼搏，他們肯為正義的'事業(yè)而獻(xiàn)身，肯為和平和幸福而流血，肯為人類(lèi)的進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的一生。這樣的人生才有價(jià)值，這樣的生活才是真實(shí)的，美麗的！爺爺就是生活的人在這個(gè)向錢(qián)看的時(shí)代，免費(fèi)補(bǔ)課的人幾乎已經(jīng)沒(méi)有了。爺爺與那些補(bǔ)課收錢(qián)的老師一比，可以說(shuō)是師德比較好。
4、多才多藝
說(shuō)爺爺多才多藝，那不是吹的。他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。在戲劇場(chǎng)上四個(gè)人的活他一個(gè)人包了，還能唱上兩嗓子。并且愛(ài)好廣泛，喜歡各類(lèi)小玩意，所以爺爺?shù)霓k公室就像是一個(gè)小型博物館。有人說(shuō)爺爺是一個(gè)怪才，歪才，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)也不無(wú)道理。
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