二十年后的我
10歲這個年齡說大也不大，說小也不小，同時也是個充滿幻想的年齡。我每次沒事時總是會幻想著自己的未來會是什么樣的。這不今天中午我寫完作業(yè)，坐在溫暖的陽光下又開始想著我的未來，我長大后會成為一位司機，一位科學家，一位醫(yī)生………當然我最想長大后能成為一位小學教師，天天跟小朋友相處肯定是很愉快的事情。就在這時，一道金光閃過，一位小天使出現(xiàn)在我面前�！澳阆肟纯茨愕奈磥韱�？請跟我來！”小天使神秘地對我說。不等我說出想法，只見她一揮魔法棒，我就在不知不覺間跟著她來到一個既熟悉又陌生的地方。小天使對我說“看這就是你長大后工作的地方�！蔽覓咭暳艘幌滤闹埽X得這環(huán)境有些熟悉，我無意間看到大門口的牌子。��！雨花臺實驗小學！我的母校！20年地變化真大呀！只見校園內有一個太陽能游泳池、機器人裁判、電子籃球場、帶翅膀的車子……科技真發(fā)達啊！
小天使帶我來到一個教室窗口，一位身著白色連衣裙，長發(fā)飄飄的女老師正在給小朋友們上課呢！她結合書本上的內容，引經據(jù)典、旁征博引，而小朋友們顯然被她的精彩的講課內容吸引了，一個個聚精會神的聽著，滿眼充滿著對老師的敬仰，對知識如饑似渴的追求。我也被她的講述深深吸引了。這時小天使悄悄地告訴我：“這就是二十年后的你�！薄班�！”我為我的將來感到自豪，我終于實現(xiàn)了自己的夢想。遐想間下課鈴響了，二十年后的我走到我面前愣了一下，說：“你怎么到這兒來啦？”“你認識我？”我疑惑地問�！爱斎�，你是我的小時候，我當然認識啦！”二十年后的我說：“走，到我辦公室去。”我順從地跟著她來到辦公室，只見她的辦公桌上堆滿了書籍和作業(yè)本，其中最顯眼的是一張張賀卡和小紙條，我從中拿出一張，只見上面的字，雖然不太工整，但可以看出寫的很認真，字里行間透露出對老師的熱愛和感激。拿著卡片，看著內容，對從事神圣和崇高的教師職業(yè)也愈發(fā)向往了……… “小懶貓，怎么睡覺了？！”爸爸的話把我從夢中驚醒。我回到了現(xiàn)實之中，看著面前的書本，心中暗下決心，我一定要好好學習，讓我的理想得以實現(xiàn)，夢境變?yōu)楝F(xiàn)實……
雨花臺實驗小學五（5）班： 徐芷芊
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