打枇杷五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的打枇杷五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)陽(yáng)光明媚無(wú)比的中午，我在家里悶得慌，便下樓散步。在樓下，我偶遇了鄰居兼同學(xué)的陳宏偉。于是，我們開(kāi)始商量玩什么。
突然，我看見(jiàn)了他手上抓著棍子一般的東西，我問(wèn)道“那是什么?”
“那是掃把桿子”陳寵偉答道。
陳宏偉望著前方100米的一棵枇杷樹(shù)說(shuō)：“葛孫飛揚(yáng)，你看，枇杷熟了!”
我仔細(xì)地打量著像“鋼斧”一樣的掃把桿子，心里閃過(guò)一個(gè)好主意。于是，我把好主意告訴他：用“鋼斧”打枇杷。
我們來(lái)到第一棵枇杷樹(shù)，樹(shù)上有不少黃燦燦的果子，商量用什么方式來(lái)打。陳宏偉說(shuō)：“我先試試直接打�！彼筇姨�，左蹦，右蹦，就是打不到果子。陳宏偉氣得把“鋼斧”扔到了樹(shù)上，結(jié)果表明，一顆果子掉了下來(lái)，“鋼斧”卻掛在樹(shù)上，下不來(lái)了。正當(dāng)陳宏偉搖樹(shù)拿“鋼斧”時(shí)，一只黃鼠狼抱走了果實(shí)，我大喊：“快追!”這時(shí)，“鋼斧”掉了下來(lái)，于是......
當(dāng)陳宏偉氣喘吁吁的回來(lái)時(shí)，兩手空空。他說(shuō)：”咱家門(mén)口也有一棵，我家種的，咱到那邊打去!“我們換”戰(zhàn)場(chǎng)“”后，“戰(zhàn)況”明顯有所好轉(zhuǎn)。我拉著樹(shù)枝，他把果子打到地上，然后我們一起撿枇杷，我們的雙手滿了，放到摩托車(chē)椅子上，椅子也快滿了，陳宏偉又找到一個(gè)袋子，我們把所有枇杷都裝進(jìn)袋子里，接下來(lái)就變成陳宏偉一個(gè)人打，我一個(gè)人撿了。枇杷樹(shù)上的黃果子越打越少，我們的干勁也越來(lái)越大。枇杷樹(shù)上一顆黃果子都沒(méi)有了，陳宏偉說(shuō)“我們?nèi)?shù)下休息吧!”我拿了幾張紙墊著坐在地上，他坐在樹(shù)上，我們倆分享著枇杷果，枇杷入口時(shí)很酸，咽下去的時(shí)候很甜，滿頭大汗的我們，一下子清涼許多!
生活在城市的我們，這時(shí)候，我們都沉默著，靜靜地享受著大自然的饋贈(zèng)!
【打枇杷五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
枇杷07-13
枇杷11-08
枇杷07-25
枇杷樹(shù)08-28
枇杷樹(shù)09-09
摘枇杷09-01
摘枇杷10-12
枇杷樹(shù)08-04
摘枇杷10-12
枇杷樹(shù)09-07