教學(xué)樓“告訴”我們
我們的教學(xué)樓眼看就要完工了，準(zhǔn)備裝修，想一想以前那個(gè)“老爺爺”也好象是昨天才和它說(shuō)的“拜拜”，可今天就要和著個(gè)英俊、瀟灑、帥氣、有魅力的“小伙子”說(shuō)“你好”了。
其實(shí)，說(shuō)教學(xué)樓建得快，也不算快；可是說(shuō)教學(xué)樓建得慢。昨天它才穿上“戰(zhàn)服”今天它又脫下“戰(zhàn)服”；昨天，它的“衣服”缺少艷麗的色彩，可今天大大不同它穿上了最流行，最絢麗的“時(shí)裝”；昨天它是一個(gè)沒(méi)有“生命”的“骨架”，可今天它變成了一個(gè)即有“生命”又有“活力無(wú)限”的“陽(yáng)光男孩”……
從這棟巨大的教學(xué)樓我發(fā)現(xiàn)了許多“足跡”。有“時(shí)間爺爺”的“傾訴”；有春、夏、秋、冬四位美麗“姐姐”的歡聲笑語(yǔ)；有“現(xiàn)代哥哥”最先進(jìn)的“發(fā)明”；有建筑工人辛勤的'汗水……
你聽了我的發(fā)現(xiàn)可能會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)不知道��！”可恰恰相反，這些發(fā)現(xiàn)你看見了，但沒(méi)記住！“時(shí)間爺爺”“告訴”我們：“要珍惜一分一秒好好學(xué)習(xí)！好好去體會(huì)藏在生活中的道理！”春、夏、秋、冬四位“姐姐”“告訴”我們：“春去冬來(lái)，氣候變化太快，注意身體，小心著涼，感冒了！”“時(shí)代哥哥”我們說(shuō)：“時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)達(dá)，更多好的發(fā)明和創(chuàng)造就在于你們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去完成！”建筑工人對(duì)我們說(shuō)：“不要在墻上亂寫亂畫，不僅影響了教學(xué)樓的美觀，又養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣！”
他們說(shuō)的一字一句你們都記住了嗎？你們一定要記牢哦，不要忘了！
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