教師實習(xí)心得：傾心三尺講臺，傳遞人生夢想
都說“臺上十分鐘，臺下十年功”，當(dāng)我真正走進(jìn)一線教學(xué)工作時，才深刻體會到這句古話的意義。雖然一堂課只有短短40分鐘，但卻要求教師充分備好課，把人類最精華的知識在課堂上愉快地傳授給學(xué)生。在大學(xué)的教室里，我們每位師范生都早已熟知一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)，站在學(xué)科教學(xué)最前沿的教授帶給我們這一批未來的人民教師最具世界格局的教育理念。在所有的教育見習(xí)研習(xí)實踐中，我們看到的課堂無一不是學(xué)生主體、教師引導(dǎo)、寓教于樂的`，我也一度認(rèn)為中國現(xiàn)今的教育是現(xiàn)代化的。但是當(dāng)我走進(jìn)一線教學(xué)并成為其中一名實習(xí)人民教師的時候，我才確乎了解到真實的課堂現(xiàn)狀。
眾所周知，傳統(tǒng)課堂的干巴巴的知識串講是不利于激發(fā)學(xué)生主動性和學(xué)科趣味性的，但是它又確實高效、省事、簡單組織課堂。在很多時候，教師為了節(jié)約自己的備課時間，多會采用這樣的知識點(diǎn)講授方式，從而忽視新型課堂的開展。
作為一名實習(xí)教師，我同時擔(dān)任了6個高一年級理科班的非高考科目——政治。因為上課時間占據(jù)了我大半時間，導(dǎo)致我備課時間很緊張。偶然間發(fā)現(xiàn)，即使我的PPT做的并不那么精美、課堂活動安排的不是那么完美，在外人看來，好像我也確實是在用力教學(xué)。但其中的盡心與否，只有我自己知道。
教學(xué)，這是一個憑良心的過程。我們不能因為省事省心而忽略課堂的精心設(shè)計，每一堂課都是孩子們?nèi)松囊粔K塊基石，即使能否講好一堂課給我們帶來的直接影響并不那么明顯，但正是每一堂好課才成就了孩子們的明天，造就孩子們光明的前程，最后才有了中華民族的美好未來。正是因為教育工作的關(guān)鍵性，才更加嚴(yán)格地要求我們每一位即將成為一線教師的師范生，認(rèn)真做好“臺下十年功”，傾心為之“臺上十分鐘”。三尺講臺，是每一位教師傳遞夢想、播撒希望的平臺。
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