以小城故事多為題的作文

　　自中國科舉制度創(chuàng)立以來，中華學(xué)者在已習(xí)慣于征服或被征服。所以自隋朝開始，本可以仰視星空，風(fēng)花雪月，吟詩作賦的他們或我們，卻只能以“萬眾皆下品，唯有讀書高”作為人生準(zhǔn)則。

　　今天，望著眼前蒼白的試卷，看著紙上“期末考試”的字幕，“嘀嗒，嘀嗒”是同學(xué)奮筆疾書的聲音，如此安靜。我感嘆了，中華上下五千年的積蘊，就沉淀在一張窄窄的試卷上。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，卻為何淘不盡這束縛中國人思想的應(yīng)試制度。摸著溫暖如懷中的筆，手卻依然冰涼。

　　——二零XX年七月九日

　　看著電視上公布的暑假非補(bǔ)課公告，我一陣興奮！

　　但，校長卻喜歡作弄人的。三伏艷陽天，當(dāng)各個階級人士都在享受空調(diào)條待遇時，一群孩子正在享受太陽的溫暖。烈日炎炎，汗水順著臉頰流到地上，風(fēng)扇卻在天上有氣無力的`轉(zhuǎn)著，顫巍巍的。迫于壓力，我們不得不自備風(fēng)扇，自帶扇子。

　　但見教室中，風(fēng)扇嗡嗡轉(zhuǎn)，扇子撲撲響，橫臥七八個，豎撲五四間，一派茶樓欣欣向榮的景象。

　　俗話說，哪里有壓迫，哪里就有反抗。終于，學(xué)生階級再次登上歷史的舞臺。在一個不知名的班級帶領(lǐng)下，全民上下一心，搖旗吶喊，聲勢震天，“放假！放假！”，迫于全校學(xué)生淫威，學(xué)校不得不做出重大讓步——全民放假，不再補(bǔ)課，學(xué)生重獲自由。

　　我不得不感嘆一句：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　——二零XX年七月二十二日

　　今天我不得不感激我的母親，因為她將我生在了這個城市，這個處于長江流域的城市。

　　能觀看天空最壯大自然景象，我發(fā)自內(nèi)心的震撼，早已躍然臉上。

　　剛開始沒有注意，只發(fā)現(xiàn)太陽更亮了。拿著專業(yè)設(shè)備才發(fā)現(xiàn)，日是已經(jīng)開始了，已經(jīng)有小半彎了。自己高興的大聲尖叫，以發(fā)泄心中的壓抑。

　　隨著日全食的漸漸臨近，周圍安靜了起來。

　　在天黑的一刻，人群再也抑制不住心中的激蕩，日全食來了。

　　在接下來的幾分鐘，我用望遠(yuǎn)鏡靜靜地觀察著日冕，周圍的銀環(huán)似乎就是太陽的帽子，只是很亮，很亮。美好是短暫的，漆黑的球體突然掀起一角，那是一顆世間最大的鉆石，光彩奪目，刺的人睜不開眼睛。

　　——小城故事多吧。

【以小城故事多為題的作文】相關(guān)文章：

《小城故事》作文精選04-10

小城故事精選作文04-06

小城故事09-27

小城故事09-27

以故事大王故事多為題目的作文04-05

尋找小城的故事作文04-29

小城故事多作文04-26

小城故事初中作文04-24

關(guān)于小城故事的作文04-05